La jornada de diálogo que se llevó a cabo en la Universidad Autónoma Indígena Intercultural - UAIIN se centró en revisar asuntos pendientes en materia educativa, con el objetivo de garantizar una educación de calidad para las generaciones presentes y futuras de niñas, niños, adolescentes y jóvenes indígenas del Cauca.
El Ministerio de Educación Nacional, en relación con la aprobación y viabilidad del estudio de planta del CRIC acordó una estrategia que proyecta nombrar a un total de 1.842 docentes dinamizadores y 72 directivos docentes, dentro de estos últimos 52 rectores y 20 coordinadores. Para esto el Ministerio entregó en la sesión de la comisión mixta el concepto de viabilidad técnico y financiero.
Como complemento, se propuso la creación de una nueva planta para el CRIC, que constará de 28 docentes para educación inicial con nombramiento en temporalidad y 94 orientadores de apoyo pedagógico con nombramiento en propiedad, según las directrices del Plan Nacional de Desarrollo 2024.
Adicionalmente, en un esfuerzo paralelo, se establecerá una mesa técnica que se encargará de revisar el estudio de planta restante para el CRIC, que abarca a los 516 dinamizadores pendientes, en el contexto de los 2.358 dinamizadores totales determinados por el estudio técnico de planta 2021 llevado a cabo por la Secretaría de Educación Departamental y el CRIC.
La vinculación de dinamizadores comenzará con un 50 por ciento en el segundo semestre del año 2024, y el restante 50 por ciento en el primer semestre del año 2025.
